การศึกษาของเด็กไทยในยุคไอที

การศึกษาของเด็กไทยในยุคไอทีที่หลายๆหน่วยงานให้ความสนใจ วิธีการส่งเสริมการศึกษามีการนําเสนอความคิดและรูปแบบที่หลากหลายในการที่จะช่วยเพิ่มคุณภาพระบบการศึกษาไทยเช่น การปรับรูปแบบการศึกษา โดยพยายามผลักดันให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้แทน หรือแนวคิดที่ต้องการให้รูปแบบการศึกษามีความสอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงทางสังคมและเทคโนโลยี โดยมีการเสนอให้นําระบบอิเล็กทรอนิกส์และเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตมาเป็นส่วนหนึ่งของนโยบายการศึกษานโยบายการศึกษาที่จะมีการนําระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาใช้ แม้เป็นสิ่งที่ดีและไม่สามารถเลี่ยงได้ก็ตามการประยุกต์ให้เกิดความเหมาะสมกับการใช้งานในการศึกษาของเยาวชนต้องมีการวางแผนและเตรียมการให้ดีตลอดจนแนวทางปฎิบัตินั้นต้องสามารถดําเนินการได้จริง ไม่ใช่เป็นเพียงนโยบายที่ดูหรูเลิศแต่ไม่สามารถทําได้ และผู้บริหารและผู้ร่วมโครงการต้องมีความจริงใจไม่ไช่เพื่อประโยชน์ที่แอบแฝง การศึกษาของเยาวชนไทยจะดีได้ไม่ไช่เป็นเรื่องของเยาวชนคนใดคนหนึ่งเท่านั้นแต่เป็นหน้าที่ของทุกคนที่ต้องการให้ประเทศมีการพัฒนา และในการเพิ่มคุณภาพการศึกษาควรส่งเสริมทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศสอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอจําเป็นต้องมีการส่งเสริมและดําเนินการอีกหลายๆทางด้วย เช่น การส่งเสริมทางด้าน วิทยาศาสตร์ ภาษา ดนตรี กีฬา คณิตศาสตร์และอื่นๆ ควบคู่กันไป ที่มา สมชาย นําประเสริฐชัย In ide internet ปีที่5 ฉบับที่ 14(56)กุมภาพันธ์ 2544

โดย : นางสาว ,มลชยา ถ้วยทอง, เดนเซ, วันที่ 20 เมษายน 2545