จริยศึกษาเป็นวิชาหนึ่งที่เราควรปลูกฝังในเด็กเล็กทั้งระดับประถมต้นและระะดับประถมปลาย จริยศึกษาไม่ว่าจะจัดในหมวดเสริมสร้างลักษณะนิสัยหรือหมวดเสริมสร้างประสบการณ์ชีวิต ผู้สอนควรมีวิธีการสอนให้บรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ได้แก่ ให้ผู้เรียนได้เข้าใจเนื้อหาสาระสำหรับเด็ก เรื่องควรจะเขียนขึ้นง่าย ๆ ไม่มีโครงสร้างที่สลับซับซ้อนจนเกินไป ให้ผู้เรียนมีเจตคติและค่านิยมที่ถูกทาง เพื่อให้เกิดทักษะต่าง ๆ ในการเรียนรู้และเพื่อประโยชน์ในการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ตลอดจนช่วยเสริมบุคลิกภาพของตนให้เป็นบุคคลที่น่าคบ ประกอบสมาชีพโดยสุจริต สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีเกียรติและเปิดเผย
สุภาพรรณ พวงจั่นเพชร."การสอนจริยศึกษา"ครุศาสตร์. 16,2 (ตุลาคม-ธันวาคม 2530):48-50
|