การนำเสนอบทความทางวิชาการ

        โรงเรียนในฝัน

1. สรุปคำบรรยายของนายกรัฐมนตรี ในพิธีเปิดโครงการ 1 อำเภอ1 โรงเรียนในฝัน วันที่ 25 กันยายน  2546  ดังนี้
1.1 ครูควรจะต้องสอนโดยใช้วิญญาณครู ใช้ความเป็นครูที่แท้จริง
1.2 ครูอย่าเครียด  สอนไปตามธรรมชาติ อย่ายัดเยียดความรู้ให้เด็ก
1.3 ครูต้องเรียนรู้ไปพร้อมกับผู้เรียน  ยืดหยุ่นและบูรณาการ
1.4 ยุคปัจจุบันเป็นช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อของการศึกษา  เด็กเรียนรู้ได้เร็วมาก เพราะเทคโนโลยีและข่าวสารมีความรวดเร็ว ดังนั้น
- อย่าคิดว่าการสอนต้องใช้แบบเดิม  ควรเปลี่ยนวิธีการใหม่
- อย่ารู้ดีกว่าเด็ก เรียนรู้ร่วมกันกับเด็ก
1.5 ปรับปรุงสื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษา
- สื่อภาษาอังกฤษ  ต้องปรับปรุงให้สอดคล้องกับความเป็นไทย
- นำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการศึกษาให้มากที่สุด
1.6 จะส่งเสริมและพัฒนาอาชีพครูให้มีเกียรติ มีศักดิ์ศรี  แต่ทั้งนี้ครูทุกคนต้องช่วยกันทำงานด้วย
2. ท่านมีความคิดเห็นอย่างไร กับวิธีการจัดการเรียนการสอนของนายกรัฐมนตรี
การจัดการเรียนการสอนของนายกรัฐมนตรี สรุปวิธีการได้ดังนี้
2.1 ศึกษาเด็กเป็นรายกรณี  โดยการสอบถามเด็กว่าใครชอบ / ไม่ชอบคณิตศาสตร์บ้าง  ชอบหรือไม่ชอบ เพราะอะไร
2.2 เป็นการสอนแบบพ่อสอนลูก  สร้างความคุ้นเคย เป็นกันเอง ทำให้นักเรียนกล้าแสดงออก  กล้าซักถาม สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดี
2.3 สอนให้นักเรียนคิดนอกกรอบ ไม่ใช้ถือคำตอบเดียว ในกรณีคำถามว่า “ มีเงิน 10 บาท ไปตลาดซื้อของ 4 บาท  ได้รับเงินทอนเท่าไร” ซึ่งคำตอบว่า 6 บาท, 1 บาท และไม่ต้องทอนต่างถูกทั้งสิ้น
2.4 สอนให้หลากหลายวิธีคิด หลากหลายวิธีการ แต่ยึดคำตอบที่ถูกต้อง ไม่จำกัดวิธีการเพียงวิธีเดียว
2.5 สอนให้นักเรียนรู้จักคิดวิเคราะห์ /  เรียนรู้ด้วยตนเอง / รักษ์วัฒนธรรมไทย / รู้จักการใช้เทคโนโลยี / มั่นใจในตนเอง

3. ท่านมีความคิดเห็นอย่างไรที่นายกรัฐมนตรีมาสอนเป็นครู
เห็นด้วยในกรณีต่อไปนี้
1) ครูนั้นใครก็สามารถเป็นได้ หากสอนได้ดี  คือ รู้จักวิธีการสอน  รู้จักใช้จิตวิทยา และสอนในวิชาที่ตนถนัด  ซึ่งนายกรัฐมนตรีใช้ทั้ง 3 ส่วนในการสอน
2) ทำให้เห็นว่าอาชีพครูเป็นอาชีพที่มีเกียรติ นายกรัฐมนตรีให้ความสำคัญกับอาชีพนี้       การพัฒนาด้านการศึกษาน่าจะดีขึ้น
3) ทำให้นโยบายการจัดการศึกษาชัดเจนขึ้น
ไม่เห็นด้วยในกรณี
- ในกรณีที่นายกรัฐมนตรียังคิดว่า การสอนของครูปัจจุบันยังยึดการสอนแบบเดิม ซึ่งในปัจจุบันนี้ ครูได้เปลี่ยนวิธีการสอนแนวปฏิรูปมากขึ้น การสอนของนายกรัฐมนตรีก็ไม่แตกต่างจากการสอนของครูในปัจจุบัน
4. โรงเรียนคุณภาพ(โรงเรียนในฝัน)
- ทำได้หรือไม่